致远圆桌——智“汇”致远 “智慧”课堂

金秋十月的第二周，致远初中政史地备课组承担了致远圆桌的课例研究，邀请全校教师对地理学科姚智慧老师的《中国气候——气温》一节课进行了两次听课和评课，教研氛围热烈。

周二下午第二节课，致远教师齐聚八（4）班，观摩姚智慧老师的首次授课，随后进行集中研讨。

本节课通过让学生观察一张旅行照片（小女孩在冬季海口身穿清凉裙装）猜测拍摄季节与地点为导入，利用猜测与事实形成的认知冲突引入了本节课主题——气温，激发了学生的求知欲。

整个教学环节步骤清晰：现象观察——读图探究——原因分析——差异影响。同时注重阅读等值线图的学法指导，在师生共同探究完我国冬季气温分布的规律后，由学生自主学习我国夏季气温的分布规律，掌握读图方法。

本节课注重信息技术的应用，首先在读图描图的过程中利用希沃授课助手，让学生在动手画地图的过程真正认识我国气温的分布规律。其次利用了动画演示软件FOCUSKY制作课件，首先在该软件画布上滚动鼠标可以轻松实现局部放大与缩小，无限放大矢量元素也不会模糊，这一点在地理教学中的地图阅读环节非常实用；其次软件打破传统的PPT切换方式，加入生动酷炫的3D镜头缩放、旋转和平移特效，在一些时刻使用，给学生带来震撼的视觉冲击。

南京市致远初级中学创办于2016年9月，是建邺区教育局创办的一所公办性质的中学，隶属南京市致远教育集团。学校坐落于南京市建邺区燕山路168号。

学校教学设施先进，教学环境优美，占地面积22793平方米，建筑面积17775平方米。现有4个班级，101名学生，教职工25名，其中专任教师21名，区级以上骨干教师比例约41%：南京市市青优3名，区学科带头人3名，区青优3名；硕士研究生8名，高级教师6名，中级教师6名。

学校秉承“育有潜力的学生，办有品质的学校”的办学理念，弘扬“做更好的自己”校训，追求“让校园成为师生心灵向往、精神生长、终生眷恋的地方”的发展愿景，致力于培养“好学力行、宁静致远”的致远学子。

我们希望：在致远的校园里，能够发现每一位学生的不同，唤醒每一位学生的潜能，启动每一位学生的内驱力，让学生以“每一位”的方式进入我们的视野，做更好的自己。

办学理念

【育有潜力的学生，办有品质的学校】

校 训

【做更好的自己】

★ 深化教学过程--做更努力的自己（课堂）

★ 强化德育养成--做更文明的自己（学生）

★ 美化校园生活--做更丰富的自己（课程）

★ 优化教师团队--做更优秀的自己（教师）

★ 细化管理模式—做更负责的自己（管理）

发展愿景

【让校园成为师生心灵向往、精神生长、终生眷恋的地方】